1、项目概述:“聪雅”项目主要是以在校大学生为O2O上门教育的主力军,开展同步课程辅导、素质教育拓展等服务,达到提高学习成绩,培养兴趣爱好、锻炼动手能力、获得生活技能、促进身心健康发展的目的。2、市场分析及定位:在目标市场分析时,从家长、学生、教员三种因素出发进行分析。家长:许多家长面对孩子的学业大多数处于“心有余而力不足”;学生:学生渴望的不仅是书本上的知识,对课外知识也充满兴趣;教员:在校大学生希望能学有所用,也想赚取一定的生活补贴费用。项目的市场定位:有经济能力,没时间,没能力辅导孩子学业的家庭。3、产品介绍家庭通过在线预约方式进行下单,订单预约后,后台将订单信息反馈给大学生教员,订单完成后由家长在应用程序上对该教员进行评价并进行在线付款。同时应用程序还可提供网上商城可供学员选购相应教辅资料及素质教育基本用品。4、商业模式(O2O模式):把线上的消费者带到现实的商店中去--在线支付购买线下的商品和服务,再到线下去享受服务。5、营销策略第一步:软件推广前期,线下家教业务同步开展,将线下业务逐步向线上转化。第二步:通过各级经销商宣传推广软件,扩大软件用户群。第三步:寻找、选择优势互补企业强强联合。6、财务分析:①三大平台的开发与运行成本;②素质拓展教育开发:③人力管理成本。7、团队介绍“聪雅”项目团队是我校创业大军中一支相对成熟的团队,其团队成员在既往创业过程中积累了丰富的经验。在创新方面有不错的思维,在管理和运行方面也有独树一帜的见解。
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