“历史客”爱国主义教育新媒体平台
“历史客”爱国主义教育新媒体平台

“历史客”爱国主义教育新媒体平台

我们都是历史的书写者
成都爱国教育公共服务创意组
项目基本信息
项目名称:
“历史客”爱国主义教育新媒体平台
一句话简介:
我们都是历史的书写者
项目介绍:

1项目概述

爱国主义教育新媒体平台是“互联网+教育”的产物,是一个以网站、APP等为主要载体,强调展示、分享、互动和线上体验的综合性新媒体平台。以传播中华历史和文明,弘扬爱国主义为主要宗旨;主要以年轻群体为受众;以图文、微视频、微故事和微游戏等传播形式为主;重视分享和互动,重视体验与传播。

2市场分析及定位

调查显示: 大学生对于基地知晓度较低、基地网站建设情况不足、大学生浏览量较少、网上爱国主义教育基地建设情况与年轻的学生群体有较大的距离感。我们得出“互联网+爱国主义教育和社会主义核心价值观教育=初级阶段”结论定位。

3产品介绍

根据定位, 我们充分借助互联网平台将“爱国主义”和“教育”完美对接和融合。采用展示平台+体验平台+分享平台。 我们APP的版块分为登陆界面、欢迎界面、进入界面和帮助界面。“历史客”爱国主义教育网站的设计要充满趣味性和时尚感,在年轻人浏览并体验该网站的过程中,达到传播爱国主义和社会主义核心价值观的目的。 平台版块构成在依然采用展示平台+体验平台+分享平台方式的同时,增加一个荣耀版块。

4 商业模式

虽然运用商业视角和模式开发产品,但是项目以及衍生产品都是为爱国主义教育传播所服务,所以极其注重公益性和社会效益。 商业模式的最大意义最终实现两大转换:现场教育到新媒体教育的转换;宣传教育部门和基地单位为主体到大学生为主体的转换,转变灌输式的教育为大学生自我教育。

5营销策略

我们采用:话题营销、典型人物营销、活动与事件营销以及11P’s营销策略组合的公共关系营销,四者同步与交叉宣传的方式。

6财务分析

单个平台的建设示例费用包含:调研与设计、平台搭建、APP开发、营销费用。

7、团队介绍

根据互联网产品策划、开发、运营的需要, 团队分工包括:项目创意及文案、网站设计、影像及图文设计、APP设计及开发、财务分析、营销策划、项目总策划及团队召集等。组建至今依然坚持学生自主、老师辅导的原则。

项目微博:
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项目官网:
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视频链接:
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公司基本信息
公司名称:
锦城创客
联系人:
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联系手机:
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电子邮箱:
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所在地区:
四川-成都
详细地址:
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项目图文介绍
项目历程

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